"PENSANDO EN VERDE ..."
Seminario Taller de Ecología a cargo de: Lic. Sylvia Pulpeiro - Pedagogo Daniel Menéndez Vigil.
EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE o AMBIENTE TOTAL?
6 DE SEPTIEMBRE
Cupos Limitados
Seminario Taller a cargo Lic. Sylvia Pulpeiro, Pedagogo Daniel Menendez Vigil
6 DE SEPTIEMBRE
Cupos Limitados
Seminario Taller a cargo Lic. Sylvia Pulpeiro, Pedagogo Daniel Menendez Vigil
La Carta de la Tierra brinda un marco único para el desarrollo de programas y currículo educacional con miras hacia el aprendizaje transformativo para un mundo más justo, sostenible y pacífico.
- Daniel Menendez Vigil y Lic. Sylvia Pulpeiro -
"Centro Carta de la Tierra de educación para el desarrollo sostenible"- Unesco
La educación es la clave para avanzar en cuanto a la transición hacia formas de vida más sostenibles. Se necesita educación transformadora: educación que se refiera a los cambios fundamentales que demandan los retos de la sostenibilidad. Acelerar el progreso hacia la sostenibilidad depende de reactivar relaciones de más cuidado entre los seres humanos y el mundo natural y facilitar la exploración creativa de formas de desarrollo más ambientales y socialmente responsables.
Organización Cervantes junto a Fundación Espacios Verdes invitan a su institución, al Seminario Taller que se realizará el día 6 de Septiembre del corriente año en: La Casa de la Educación, Consudec, Bartolomé Mitre 1869 de esta Capital .
Dirigido a Directivos, Docentes de Nivel Inicial y Primaria, y también a otros profesionales dedicados al tema y a estudiantes de profesorados.
Objetivos:
*Los nuevos valores, contenidos y estrategias metodológicas que hoy constituyen desafíos importantes para la escuela reclaman una formación de los educadores cada vez más abarcativa y profunda.
*Se trata de intervenir no sólo desde los contenidos curriculares y la didáctica sino también desde la identidad profesional, los vínculos y la comunicación con todos los actores institucionales y la comunidad.
*La toma de conciencia sobre la problemática ambiental tanto como de las nuevas actitudes y perspectivas ecológicas, sólo será posible con la intermediación activa de los formadores y formadoras.
Estos son figuras claves para el necesario proceso de aprender, implicándose para poder implicar a los niños y adultos relacionados.
De los talleres:
Orientados a disfrutar, aprender y desarrollar instrumentos y técnicas básicas que desde distintos niveles ayuden a comprender, fomentar y facilitar la toma de conciencia personal y el desarrollo grupal.
Tendrán un carácter eminentemente práctico y experimental, con el objetivo de ofrecer la posibilidad de adquirir un “paquete” de instrumentos y habilidades, que permita a los participantes ganar la confianza necesaria para facilitar su compromiso con la tarea que desempeñan diariamente.
Pretendemos también que a través de distintas manifestaciones del juego se puedan transmitir valores de respeto, por el propio rol profesional, por la naturaleza y por el medio que nos rodea.
Programa:
Horario:
- Daniel Menendez Vigil y Lic. Sylvia Pulpeiro -
"Centro Carta de la Tierra de educación para el desarrollo sostenible"- Unesco
La educación es la clave para avanzar en cuanto a la transición hacia formas de vida más sostenibles. Se necesita educación transformadora: educación que se refiera a los cambios fundamentales que demandan los retos de la sostenibilidad. Acelerar el progreso hacia la sostenibilidad depende de reactivar relaciones de más cuidado entre los seres humanos y el mundo natural y facilitar la exploración creativa de formas de desarrollo más ambientales y socialmente responsables.
Organización Cervantes junto a Fundación Espacios Verdes invitan a su institución, al Seminario Taller que se realizará el día 6 de Septiembre del corriente año en: La Casa de la Educación, Consudec, Bartolomé Mitre 1869 de esta Capital .
Dirigido a Directivos, Docentes de Nivel Inicial y Primaria, y también a otros profesionales dedicados al tema y a estudiantes de profesorados.
Objetivos:
*Los nuevos valores, contenidos y estrategias metodológicas que hoy constituyen desafíos importantes para la escuela reclaman una formación de los educadores cada vez más abarcativa y profunda.
*Se trata de intervenir no sólo desde los contenidos curriculares y la didáctica sino también desde la identidad profesional, los vínculos y la comunicación con todos los actores institucionales y la comunidad.
*La toma de conciencia sobre la problemática ambiental tanto como de las nuevas actitudes y perspectivas ecológicas, sólo será posible con la intermediación activa de los formadores y formadoras.
Estos son figuras claves para el necesario proceso de aprender, implicándose para poder implicar a los niños y adultos relacionados.
De los talleres:
Orientados a disfrutar, aprender y desarrollar instrumentos y técnicas básicas que desde distintos niveles ayuden a comprender, fomentar y facilitar la toma de conciencia personal y el desarrollo grupal.
Tendrán un carácter eminentemente práctico y experimental, con el objetivo de ofrecer la posibilidad de adquirir un “paquete” de instrumentos y habilidades, que permita a los participantes ganar la confianza necesaria para facilitar su compromiso con la tarea que desempeñan diariamente.
Pretendemos también que a través de distintas manifestaciones del juego se puedan transmitir valores de respeto, por el propio rol profesional, por la naturaleza y por el medio que nos rodea.
Programa:
Horario:
- 8:00 hs. : Acreditación.
- 8:30 hs. : Apertura a cargo de la Directora de la OrganizaciónCervantes, Lic. Marisa Moyano- Dir. Fundación Espacios Verdes.
Conferencia:
"Podrán cortar las flores, pero no detendrán la primavera" (Pablo Neruda)
“¿Dónde planto mi semilla? Valores y principios para un futuro sostenible”.
Hoy en día, la educación ambiental constituye un valioso instrumento para la transmisión de valores que fomenten en las personas actitudes y aptitudes positivas hacia la conservación y el respeto por la naturaleza.
El desarrollo de la conferencia partirá del análisis de la situación medioambiental a nivel local, regional y global, desde una mirada crítica y constructiva hasta la presentación de propuestas para la acción que posteriormente serán ampliadas en el taller.
A cargo de: Daniel Menéndez Vigil
- 9:30 hs. : Espacio abierto para el debate.
Conferencia:
"Podrán cortar las flores, pero no detendrán la primavera" (Pablo Neruda)
“¿Dónde planto mi semilla? Valores y principios para un futuro sostenible”.
Hoy en día, la educación ambiental constituye un valioso instrumento para la transmisión de valores que fomenten en las personas actitudes y aptitudes positivas hacia la conservación y el respeto por la naturaleza.
El desarrollo de la conferencia partirá del análisis de la situación medioambiental a nivel local, regional y global, desde una mirada crítica y constructiva hasta la presentación de propuestas para la acción que posteriormente serán ampliadas en el taller.
A cargo de: Daniel Menéndez Vigil
- 9:30 hs. : Espacio abierto para el debate.
- 10:00 hs. : Intervalo.
- 10:30 hs. a 12:30 hs. : Taller: “Carta de la Tierra”. Instrumento de Sostenibilidad.
La Carta de la Tierra es un documento aprobado por la UNESCO redactado tras una amplia consulta internacional. Se trata de una declaración de principios fundamentales que tienen el propósito de formar una sociedad justa, sostenible y pacífica en el Siglo XXI.
Se estructura en cuatro principios fundamentales:
*Respeto y cuidado de la comunidad de vida.
*Integridad ecológica.
*Justicia social y económica.
*Democracia, no violencia y paz.
Este documento responde al objetivo general planteado para el Decenio de las Naciones Unidas de la Educación para el Desarrollo Sostenible 2005 – 2014 que es: “integrar los valores inherentes al desarrollo sostenible en todas las facetas del aprendizaje con vistas a fomentar los cambios de comportamientos necesarios para lograr una sociedad más sostenible y justa para todos”.
El proyecto “La Carta de la Tierra instrumento de Sostenibilidad” pretende desarrollar metodologías válidas para trabajar los principios y valores de este documento de acuerdo con los objetivos de la Década de las Naciones Unidas, y fomentar el intercambio de experiencias entre estudiantes, sus familias, profesores, profesoras y toda persona interesada por el tema.
A cargo de: Daniel Menéndez Vigil
- 12:30 hs. a 13:30 hs. :ALMUERZO
- 13:30 hs. : Conferencia, a cargo de la Lic. Sylvia Pulpeiro
- 10:30 hs. a 12:30 hs. : Taller: “Carta de la Tierra”. Instrumento de Sostenibilidad.
La Carta de la Tierra es un documento aprobado por la UNESCO redactado tras una amplia consulta internacional. Se trata de una declaración de principios fundamentales que tienen el propósito de formar una sociedad justa, sostenible y pacífica en el Siglo XXI.
Se estructura en cuatro principios fundamentales:
*Respeto y cuidado de la comunidad de vida.
*Integridad ecológica.
*Justicia social y económica.
*Democracia, no violencia y paz.
Este documento responde al objetivo general planteado para el Decenio de las Naciones Unidas de la Educación para el Desarrollo Sostenible 2005 – 2014 que es: “integrar los valores inherentes al desarrollo sostenible en todas las facetas del aprendizaje con vistas a fomentar los cambios de comportamientos necesarios para lograr una sociedad más sostenible y justa para todos”.
El proyecto “La Carta de la Tierra instrumento de Sostenibilidad” pretende desarrollar metodologías válidas para trabajar los principios y valores de este documento de acuerdo con los objetivos de la Década de las Naciones Unidas, y fomentar el intercambio de experiencias entre estudiantes, sus familias, profesores, profesoras y toda persona interesada por el tema.
A cargo de: Daniel Menéndez Vigil
- 12:30 hs. a 13:30 hs. :ALMUERZO
- 13:30 hs. : Conferencia, a cargo de la Lic. Sylvia Pulpeiro
"Formarse para poder formar: el gran desafío para todos los educadores y educadoras"
Se desarrollarán los siguientes ejes temáticos:
* Las instituciones educativas en la posmodernidad. Características y problemática.
* Algunos dilemas centrales: ¿cambio o adaptación pasiva?; ¿prevención o crisis?
* El modelo de escuela eficaz como unidad de acción e investigación.
* La identidad profesional de los educadores. Condicionantes y dimensiones de análisis.
Su función como formadores.
* La relación formador-formado: arquetipos y fantasmas de la intersubjetividad.
* Los vínculos y la comunicación de los educadores entre sí, con alumnos, padres y comunidad.
* La articulación de marcos valorativos y normativos para gestionar conflictos y gestar actitudes saludables.
* Una propuesta de psico higiene de los roles.
- 14.30 hs. : Espacio abierto para el debate.
- 15.00 hs. : Intervalo.
- 15.15 hs. : Taller
Reflexiones sobre la presentación teórica.
* Integración teoría- práctica.
* Análisis de casos.
* Lectura de escenas.
Se desarrollarán los siguientes ejes temáticos:
* Las instituciones educativas en la posmodernidad. Características y problemática.
* Algunos dilemas centrales: ¿cambio o adaptación pasiva?; ¿prevención o crisis?
* El modelo de escuela eficaz como unidad de acción e investigación.
* La identidad profesional de los educadores. Condicionantes y dimensiones de análisis.
Su función como formadores.
* La relación formador-formado: arquetipos y fantasmas de la intersubjetividad.
* Los vínculos y la comunicación de los educadores entre sí, con alumnos, padres y comunidad.
* La articulación de marcos valorativos y normativos para gestionar conflictos y gestar actitudes saludables.
* Una propuesta de psico higiene de los roles.
- 14.30 hs. : Espacio abierto para el debate.
- 15.00 hs. : Intervalo.
- 15.15 hs. : Taller
Reflexiones sobre la presentación teórica.
* Integración teoría- práctica.
* Análisis de casos.
* Lectura de escenas.
* Presentación de proyectos y propuestas
- 17:15 hs. : VIDEO
- 17:15 hs. : VIDEO
Cierre a cargo de Sylvia Pulpeiro y Daniel Menéndez Vigil
Auspicios en Trámites - ENTREGA DE CERTIFICADOS
Espacios de difusión para ONG Editoriales y Empresas comprometidas con el medio ambiente
Se apadrinará a la Asociación de Jardines de Oberá, Misiones
- Primer Cierre: 28-7 $35.- - Segundo Cierre: 28-8 $ 50.-
Datos e Inscripción:
INSTITUCIÓN:
DIRECCIÓN:
TE:
E-MAIL:
NOMBRE Y APELLIDO:
CARGO QUE DESEMPEÑA:
Bonificación por grupos. Solicite cobrador o Depósito en Cta.Bancaria
Auspicios en Trámites - ENTREGA DE CERTIFICADOS
Espacios de difusión para ONG Editoriales y Empresas comprometidas con el medio ambiente
Se apadrinará a la Asociación de Jardines de Oberá, Misiones
- Primer Cierre: 28-7 $35.- - Segundo Cierre: 28-8 $ 50.-
Datos e Inscripción:
INSTITUCIÓN:
DIRECCIÓN:
TE:
E-MAIL:
NOMBRE Y APELLIDO:
CARGO QUE DESEMPEÑA:
Bonificación por grupos. Solicite cobrador o Depósito en Cta.Bancaria
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